Estimada/o docente: Nos dirigimos a Ud. en nombre del proyecto de investigación PICTO "Reconfiguraciones del trabajo docente en los procesos de formación de las carreras de profesorado para la educación secundaria y superior en el contexto post ASPO (Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio)" para agradecerle su colaboración. Si usted no ha contestado la encuesta, les enviamos el link que permite contestarla en la computadora o en el celular Link a la encuesta [1] Le recordamos que el proyecto está integrado por 8 (ocho) nodos conformados por investigadoras e investigadores, graduadas, graduados y estudiantes de FAHCE/UNLP, FFyL/UBA, UNIPE, FHAyCS-UADER, FFyH-UNC, FFHA-UNSJ, FFyL-UNT, FCH-UNSL. El proyecto ha sido aprobado en el año 2023 por la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (AGENCIA I+D+i), a través del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica (FONCyT). Nos interesa conocer desde su experiencia como formador/a de formadores, cómo se fue reestructurando el trabajo docente en el período que va desde la pandemia hasta el contexto actual. Solicitamos su colaboración completando esta encuesta que se realiza en forma anónima y que nos permitirá aportar a visibilizar la complejidad del trabajo docente en un ámbito menos explorado como es el nivel superior. La encuesta debe ser contestada por la carrera de la institución a través de la cual ha sido contactada/o Nos comunicaremos para compartir los principales hallazgos de este proyecto, como así también reflexionar en forma conjunta sobre la situación actual del trabajo docente en las Instituciones de Formación de Profesoras/es. Desde ya, le agradecemos por su respuesta Alicia Inés Villa Directora del Proyecto Sofía Thisted y Myriam Feldfeber Responsables del Nodo CABA. Facultad de Filosofía y Letras. UBA Mail para consultas: mfeldfeber@gmail.com Links: ------ [1] https://es.surveymonkey.com/r/PJQDCN6